2026工程师工程能力提升研修活动（粤港澳大湾区）侧记

日期：2026-08-20 13:49        来源：广东省工程师学会

8月17日上午，佛山。

在智能制造生产线上，工业机器人精准运转，AI视觉质检系统高速识别产品缺陷，数字孪生技术实时映射物理产线；下午，场景切换到佛山仙湖实验室，燃料电池核心材料、固态储氢、氢能“制储运加用”全产业链，又将工程师们的目光带向绿色能源前沿。

这是2026工程师工程能力提升研修活动（粤港澳大湾区）的结业日，也是几天研修学习的一次集中缩影。

几天前，来自粤港澳三地数字技术、先进制造、能源与基础设施、城市建设、高端装备、电子信息、工程管理、标准化与科技成果转化等领域的60名优秀工程师，因“湾区聚力 工程同行”相聚佛山。

从政策标准到前沿技术，从报告课堂到产业一线，从岭南人文到跨境协作，几天时间里，他们带着各自领域的经验和问题而来，又在一次次学习、参访和讨论中，寻找着共同的“工程语言”。

一把“尺子”，连接湾区与国际

工程师的能力如何评价？

粤港澳三地工程人才如何进一步互认互通？

湾区工程师又如何在更广阔的国际工程舞台获得认可？

研修伊始，这些问题便成为三地工程师共同关注的话题。

在《中国工程师联合体工程能力建设进展与国际合作网络分享》中，学员们系统了解了我国工程能力标准和体系建设的思路、取得的进展，以及推动工程师国际互认的下一步方向。

紧接着，《粤港澳大湾区工程能力评价通用规范》（“湾区标准”识别号：WQ1-264）专题解读，又将视角进一步落到粤港澳大湾区工程师制度体系建设上。从标准制定的现实意义，到三地工程能力评价制度的衔接，再到与国际标准接轨、推动互认的实现路径，“标准”不再只是文件中的技术条款，而与工程师的职业发展、跨区域流动、项目合作紧密联系起来。

对于来自广东、香港、澳门的工程师而言，标准既是一把衡量工程能力的“尺子”，也是建立专业信任的一种共同语言。

当三地工程师对工程能力的评价理念、专业要求和职业标准有了更多共同认知，跨区域参与工程项目、跨专业开展技术协作乃至走向国际工程领域，就有了更加坚实的基础。

一套标准，连接的是工程师个人成长，更连接着粤港澳工程人才协同发展的未来。

三堂“专业课”，打开工程能力新视野

如果说关于工程能力标准和国际互认的学习回答了“工程师应该具备怎样的能力”，那么接下来的三场专题报告，则把视角进一步转向——面对快速变化的技术和产业环境，工程师的能力边界正在发生怎样的变化？

第一堂课，关注数字技术如何重塑工程实践。

工业和信息化部电子五所工业互联网与数字化转型团队负责人，正高级工程师伍志韬带来的《数字技术赋能工程实践与湾区产业协同发展》，围绕数字技术在智能制造、高端装备、电子信息等工程场景中的应用展开。从质量提升到标准检测，从生产制造到产业协同，报告把数字技术放回真实工程环境中，讨论技术如何真正转化为工程效能。

对三地工程师而言，这场报告带来的启发并不局限于某一种技术本身。

数字化正在从单一专业领域的辅助工具，逐渐成为连接研发设计、生产制造、质量检测、工程管理和产业链协同的重要基础能力。未来的工程师不仅要“会用技术”，更需要理解数字技术如何嵌入整个工程系统。

第二堂课，则把工程师们的视野带到了生命健康科技前沿。

国家人体组织功能重建工程技术研究中心吴凯教授以《数字技术赋能健康医疗创新——医学大模型、脑机接口及湾区应用实践》为题，围绕医学大模型、脑机接口等新技术与新方法展开分享，并结合粤港澳医疗健康协同创新实践，展示数字技术与医学、生命科学深度交叉所孕育的新场景。

医学大模型如何赋能医疗服务？脑机接口将打开怎样的新空间？不同专业的工程师如何参与医疗健康领域的跨学科创新？

一系列前沿问题，让不少学员意识到，今天的重大工程创新已经越来越难由单一专业独立完成。

计算、数据、医学、装备等不同领域正不断交叉融合，工程师不仅需要持续更新专业知识，也需要具备跨学科沟通和协同解决复杂问题的能力。

第三堂课，把视角从“技术”延伸到“企业”和“产业”。

香港旭日集团副董事长、总经理，真维斯（香港）有限公司董事长，全国政协第十三届委员会委员，香港理工大学院士杨勋先生作《现代企业发展与管理——治企利天下》专题报告，结合企业国际化发展和粤港澳大湾区产业协同实践，围绕现代企业治理、数智化转型、供应链协同和产业生态构建等内容展开，分享企业创新发展经验，探讨数智时代企业提升核心竞争力和实现高质量发展的路径。

对于工程师来说，这不仅仅是一堂企业管理课。

一个技术方案如何真正落地？一个创新成果如何从实验室走向产业？一个跨区域工程项目如何组织不同资源、不同团队协同推进？

这些问题都意味着，新时代工程师的能力已经不能只停留在“解决技术问题”本身。

优秀的工程师既要懂技术，也要理解组织、项目、供应链和产业生态。

一场报告谈数字技术如何赋能产业，一场报告打开跨学科创新的窗口，一场报告把视角从工程技术延伸到企业治理。三场报告主题各异，却共同指向一个变化——数智时代，工程师的能力边界正在不断拓展。

从深海到氢能，一堂“行走的工程课”

报告厅里的思考，很快在产业一线得到印证。

这一次，课堂从会议室延伸到企业、工厂和实验室。

在广东中海万泰技术有限公司，学员们走进海洋工程装备研发制造基地，了解水下生产系统、海洋勘探装备、装备可靠性设计、智能运维和海上测试验证等工程实践。

面对深海这一复杂而充满挑战的工程场景，一个问题被抛给三地工程师：

“未来粤港澳跨境海洋工程项目中，不同专业工程师可以发挥哪些作用？”

数字技术、智能装备、新材料、新能源、工程管理……

来自不同专业领域的工程师从各自熟悉的方向出发，开始思考彼此的能力如何进入同一个跨境工程项目。

工程合作，也由此从抽象概念变成了一个个具体的问题。

如果说海洋工程让大家看到跨专业协同的广阔空间，那么走进美的集团、库卡机器人（广东）有限公司和微波炉灯塔工厂，则让“数字化”“智能化”真正变得可见可感。

AIoT智能家居、工业机器人柔性产线、AI视觉质检、数字孪生……

报告厅里关于数字技术赋能工程实践的讨论，在生产线上有了更加直观的答案。

机器如何感知？数据如何驱动生产？虚拟模型如何与真实产线实时映射？柔性制造如何应对大规模定制？

在一个个真实场景面前，工程师们看到的不只是“先进设备”，而是一套新的工程组织方式和生产逻辑。

研修最后一天，大家来到佛山仙湖实验室。

氢能“制储运加用”全产业链技术布局、燃料电池核心材料、固态储氢等前沿技术，再一次把视线带向绿色能源与未来产业。

从“深蓝”走向“绿色”，从传统制造走向智能制造，一次研修串联起多个湾区产业创新现场。

这是一堂真正“行走的工程课”。

它让工程师们在真实产业场景中重新理解技术、标准、管理与协同之间的关系，也更加直观地感受到大湾区产业升级和科技创新的活力。

三地工程师，把“不同”聊成“可能”

真正有价值的交流，并不总发生在讲台上。

车程途中、企业展厅、小组讨论、工作坊现场，来自广东、香港、澳门的工程师只要坐到一起，话题很快便回到各自熟悉的工程领域。

三地技术标准有哪些差异？

项目管理方式有哪些不同？

数据如何跨区域协同？

青年工程师如何更加深入参与跨境项目？

在工程师跨境数字协作研讨工作坊中，这些现实问题被直接摆到桌面上。

大家围绕粤港澳大湾区数字化工程应用场景，交流三地在技术标准、工程实践、数据协同和项目管理中的协作需求，探讨青年工程师参与跨境数字项目合作的现实路径。

不同，没有成为交流的障碍。

相反，正是这些“不同”，让彼此有了更多可以讨论、互相借鉴的内容。

有人熟悉生产制造，有人长期参与标准化工作，有人关注工程项目管理，也有人深耕数字技术和科技成果转化。

当不同地区、不同专业背景的工程师共同面对一个工程问题时，新的合作可能也随之出现。

这种交流还从工程项目延伸到了人才培养。

在佛山大学国家卓越工程师创新研究院，学员们了解“高校+龙头企业+产业园区”粤港澳产学研协同育人模式，并围绕跨境技术孵化、知识产权分配、校企联合培养、青年工程师跨境实训等问题展开探讨。

工程人才究竟应该怎样培养？

如何让青年工程师更早接触真实产业场景和重大工程问题？

如何让粤港澳三地人才培养资源实现更深层次的互联互通？

从项目合作延伸到人才培养，一次研修也成为探索粤港澳工程人才培养新范式的一次实践。

从“认识彼此”，到“理解彼此”，再到寻找可以共同做的事情，三地工程师之间的交流正在一步步深入。

工程之外，还有“工程师”

工程连接技术，也连接人与社会。

紧凑的技术研修之外，活动还安排了佛山祖庙和佛山市博物馆人文体验。

走进佛山祖庙，“务实、开放、兼容”的岭南广府文化，为工程师理解跨地域、跨文化协作提供了另一种观察角度。

技术标准可以规范工程行为，但一个跨境工程团队能否真正高效协作，同样需要理解彼此的文化、沟通方式和工作习惯。

走进佛山市博物馆，从陶瓷、纺织到家电产业，一部佛山工业发展史徐徐展开。

产业不断更替，技术持续迭代，但“精益求精、务实创新”的工匠精神却贯穿其中。

工程师们也由此把思考从“如何做好工程”延伸到“应该成为怎样的工程师”。

数字时代，技术发展速度越来越快，工程师掌握的工具越来越强大。

但技术回答的是“能不能做到”，工程伦理还需要回答“应该怎样做”。

围绕“新时代工程师的湾区责任”，三地学员结合数字时代工程伦理、跨境项目社会责任等问题展开交流。

专业能力之外，职业操守、社会责任、人文素养和持续学习，同样是现代工程能力不可或缺的组成部分。

从岭南文化到佛山工业史，从工匠精神到工程伦理，一次人文体验，也让大家更加完整地理解了“工程师”三个字背后的责任与价值。

结业，更是新的同行

8月17日下午，佛山仙湖实验室。

几天前还互不熟悉的粤港澳三地工程师，此时已经能够围绕共同关心的技术和项目问题继续展开讨论。

结业仪式上，学员代表分享研修收获与体会，一张张结业证书被郑重接过。

从第一次破冰时的相识，到结业时的合影；

从对中国工程师联合体推进工程师国际互认工作的深入认识，到对《粤港澳大湾区工程能力评价通用规范》的系统了解；

从数字技术、医学大模型、脑机接口和企业数智化管理，到智能制造、海洋工程与深海产业、绿色能源；

从三地技术标准和工程实践差异的坦诚交流，到产业合作、跨境项目和工程人才培养新模式的共同探讨……

几天的研修并不算长，却让一群来自不同地区、不同行业、不同专业领域的工程师，在共同学习中建立起更多理解和信任。

一次研修能够留下什么？

或许是一项新技术带来的启发，是一次关于工程能力标准的重新认识，是一个未来可能共同推进的项目，也可能是一群工程师从“认识彼此”走向“理解彼此”的开始。

结业，并不意味着交流结束。

回到各自岗位之后，几天里建立起来的专业联系、碰撞出的想法和形成的共识，还有可能继续延伸到未来的技术合作、工程项目、标准衔接和人才培养中。

湾区聚力，工程同行。

以标准为桥，以技术为媒，以人才为本，粤港澳三地工程师协同发展的故事，还在继续。